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Le niveau baisse ? Le niveau monte ? Le niveau change !

Abo Numéro 8 Décembre 2023 - école enseignement par Azzedine Hajji


Le « niveau baisse ». Voilà une litanie qui traverse le champ scolaire depuis des lustres. À suivre certains discours alarmistes depuis près de deux cents ans, on se demande d’ailleurs comment nos sociétés ont…

Nouvelle gouvernance du Pacte d’excellence. Gage d’équité, de qualité et d’efficacité ?

Abo Numéro 1 – 2022 - école enseignement Pacte d'excellence par Miguel Souto Lopez


Depuis la création de la Belgique, les principes au fondement des régulations du système scolaire de la Fédération Wallonie-Bruxelles se sont transformés. La liberté d’organiser un enseignement et celle de choisir l’établissement de son enfant…

Sur le terrain des plans de pilotage

Abo Numéro 1 – 2022 - école plans de pilotage des écoles par Martine De Keukeleire


Qu’est-ce qui se vit dans les écoles depuis les débuts de la mise en œuvre des plans de pilotage? Ont-ils suscité l’adhésion de la communauté éducative dans des projets qui permettent à tous de s’y…

Ce que l’école peut (encore) pour l’écologie

Abo Numéro 7 – 2021 - changement climatique école écologie par Maud Delepière


Travailler la question écologique à l’école n’est pas forcément évident. Outre la diversité des modèles pédagogiques, c’est surtout la question même de sa finalité institutionnelle qui est posée: jusqu’où l’école doit-elle être neutre? Jusqu’où doit-elle…

Refaire école pour refaire société

Abo Numéro 2 – 2021 - Covid-19 crise école enseignement virtuel inégalité d'apprentissage système scolaire par Bruno Derbaix


Décrochage scolaire, injustices sociales, santé mentale, place accrue du virtuel dans la vie quotidienne, tensions identitaires… la crise a accentué de multiples problèmes dans nos écoles. Au moment d’en sortir, voici quelques pistes pour que…

Nos enfants, abandonnés par l’école ?

Blog - e-Mois - école enseignement pandémie par Christophe Mincke


La période que nous vivons est excep­tion­nelle en tout point. Elle rompt nos habi­tudes en matière de tra­vail, de mobi­li­té, de consom­ma­tion, de socia­li­té, d’éducation, etc. Bon gré, mal gré, nous sommes ame­nés à nous pen­cher…

Tous pour des enfants autonomes et responsables ? Relations entre agents PMS, parents et personnels scolaires

Abo Numéro 3 - 2018 - Centre PMS école Enfants par Nicolas Marquis Fadoua Messaoudi


Les centres psycho-médico-sociaux sont des services publics, gratuits, mis à la disposition de toute personne (enfant, parent, personnel enseignant) qui en fait la demande. Parmi leurs missions, se trouve la «promotion des conditions psychologiques, psychopédagogiques,…

Enfants du hasard, un film de Thierry Michel et Pascal Colson

Blog - e-Mois - école enseignement pédagogie par


Par­lant de Joli Mai, Chris Mar­ker disait : « Ce film vou­drait s’offrir comme vivier aux pêcheurs de pas­sé de l’avenir. À eux de tirer ce qui mar­que­ra véri­ta­ble­ment et ce qui n’aura été que l’écume. » Il décri­vait…

Enseignement de promotion sociale, une culture de l’inachèvement

Numéro 8 - 2016 - école enseignement par Thomas Lemaigre


« Notre sys­tème ne coule pas com­plè­te­ment, parce qu’il y a des armées de profs géné­reux, ouverts, tra­vaillant comme des brutes… Heu­reu­se­ment ! Mais cela ne fonc­tionne que grâce à la ver­tu de ces indi­vi­dus. Le sys­tème, lui-même, n’est…

« L’école, c’était mieux avant »

Blog - e-Mois - école enseignement Société par Renaud Maes


Les récentes « révé­la­tions » sur la perte de voca­bu­laire des élèves déce­lée par des ins­ti­tu­trices inquiètes du phé­no­mène, après avoir été réper­cu­tées dans cer­tains jour­naux du groupe Sud­presse, ont allè­gre­ment été relayées sur les réseaux sociaux.…