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Rhétorique interculturelle inclusive et production scolaire des différences
Face à des recommandations européennes ambitieuses en matière d’interculturalité, l’article formule une double critique. La première, politique, souligne que cette «rhétorique de l’inclusion» partage largement les présupposés du référentiel néolibéral dominant. La seconde, sociologique, montre…