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Vers un corps enseignant à rendement exponentiel en Fédération Wallonie-Bruxelles
Contextualisation de l’étude. Dans un climat d’ultra-dévotion budgétaire néolibérale, le gouvernement de la Fédération Wallonie-Bruxelles a lancé une expérience d’une ampleur inédite dans le domaine de la psycho-bio-mécanique appliquée. Il s’agit de concevoir un prototype d’enseignant·e de…
Tout est affaire de rencontres. Particulièrement pour le travail social. Depuis plus de vingt ans, des acteur·ices de terrain et des formateur·ices du social, réuni·es dans un collectif militant, se mobilisent face aux attaques éthiques,…
Les travailleuses sociales et les travailleurs sociaux sont confrontés aux murs des narratifs enfermants et excluants. Repenser le métier en créant des brèches, en offrant des moments de respiration, en insistant sur la (re)politisation, raconter…
L’éthique au centre
Sur base d’une recherche analysant les innovations sociales à partir du concept de travail soutenable, les auteur·ices de cet article examinent le narratif qui sous-tend ces dispositifs et l’éthique professionnelle animant les personnes qui les…
Depuis des années, nombre de professionnel·les du social évoquent la nécessité de disposer d’une marge de manœuvre à l’ombre des cadres réglementaires, afin de pouvoir rester fidèles à l’éthique qui les guide. Face à des…
Le bas seuil comme pratique politique du travail social
Dans un contexte de durcissement des politiques sociales et de conditionnalisation croissante de l’accès aux droits, certaines pratiques du travail social font le choix du bas seuil. En s’appuyant sur le travail d’accueil inconditionnel mené…
Confrontés aux impossibilités, la travailleuse et le travailleur social doivent penser leur agir autrement. Le plaidoyer est l’un de ces possibles. Il témoigne, argumente et crie la révolte.
Le Groupe d’Étude pour la Réforme de l’Action Sociale réunit depuis deux ans des agents de CPAS et quelques externes qui chalengent l’action des Centres publics d’action sociale (CPAS). Dans ce texte, il propose de…
Bien que le titre d’assistant social demeure légalement protégé, les offres d’emploi révèlent que le diplôme correspondant n’est plus systématiquement exigé pour occuper des fonctions d’accompagnement social traditionnellement réservées aux AS. L’examen des raisons avancées…
Depuis la pandémie, le « numérique par défaut » s’est imposé comme principale porte d’accès aux services publics. Cette évolution transforme en profondeur la relation entre les citoyen·nes et l’administration, tout en accentuant le non-recours aux droits…