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Publications > 1998

Libérer la liberté d'enseignement

1998-10

Dossier
  • Bibliographie

    Numéro 10 Octobre 1998 - Enseignement-enfance par La rédaction

    Liberté d’enseignement, sens et concurrence

    Numéro 10 Octobre 1998 - Enseignement-enfance par Christian Maroy

    La liberté ! Mais pour qui et comment ?

    Numéro 10 Octobre 1998 - Enseignement-enfance par Gérard Fourez

    Enseignement, liberté et démocratie

    Numéro 10 Octobre 1998 - Enseignement-enfance par Sylvie Kwaschin

    Parfois quand la liberté passe, l’égalité trépasse

    Numéro 10 Octobre 1998 - Enseignement-enfance par Danielle Lietaer

    Pluralité des réseaux, école plurielle, école pluraliste

    Numéro 10 Octobre 1998 - Enseignement-enfance par Jo Jannes

    Liberté d’enseignement : le défi de la pluralité

    Numéro 10 Octobre 1998 - Enseignement-enfance par André Antoine

    Enseignement public et liberté

    Numéro 10 Octobre 1998 - Enseignement-enfance par Patrick Hullebroeck

    L’enseignement peut-il être organisé par la société civile ?

    Numéro 10 Octobre 1998 - Enseignement-enfance par Joan Lismont

    Dépasser les réseaux : une proposition

    Numéro 10 Octobre 1998 - Enseignement-enfance par Christophe Derenne

    L’enseignement peut-il aujourd’hui se passer des réseaux ?

    Numéro 10 Octobre 1998 - Enseignement-enfance par Jean-Émile Charlier

    Transmission du savoir et convictions

    Numéro 10 Octobre 1998 - Enseignement-enfance par Philippe Muraille

    Du refus du monopole étatique à l’oligopole des réseaux

    Numéro 10 Octobre 1998 - Enseignement-enfance par Paul Wynants

    La liberté d’enseignement : un droit à réinterroger

    Numéro 10 Octobre 1998 - Enseignement-enfance par Albert Bastenier

    Avant-propos

    Numéro 10 Octobre 1998 - Enseignement-enfance par Théo Hachez


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    La Revue nouvelle, ce n’est pas emmagasiner de l’information en plus. C’est, dans le temps maitrisé d’un périodique et d’une réflexion argumentée...


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