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L’école, relai de la honte sociale ?

Abo Numéro 3 Mai 2024 par Marie-Christine Pollet

mai 2024

La honte sociale à l’école ? L’école n’est-elle pas un espace d’émancipation ? Oui, sans doute… mais à quel prix, parfois ? Celui de la honte ? Entouré de récits personnels narrant pour l’un une expérience de honte et pour l’autre un moment de triomphe sur la honte, le corps de cet article propose tout d’abord une réflexion sur diverses manières de réagir au choc, violent pour certain·es, entre deux mondes, la famille et l’école. Ensuite, c’est le rituel scolaire des « fiches de renseignements » qui sera évoqué, en tant que possible générateur de honte et de stratégies d’évitement.

Dossier

La honte sociale à l’école ? L’école n’est-elle pas un espace d’émancipation ? Oui, sans doute… mais à quel prix, parfois ? Celui de la honte ? Entouré de récits personnels narrant pour l’un une expérience de honte et pour l’autre un moment de triomphe sur la honte, le corps de cet article propose tout d’abord une réflexion sur diverses manières de réagir au choc, violent pour certain·es, entre deux mondes, la famille et l’école. Ensuite, c’est le rituel scolaire des « fiches de renseignements » qui sera évoqué, en tant que possible générateur de honte et de stratégies d’évitement.

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Marie-Christine Pollet


Auteur

est docteure en philosophie et lettres, professeure d’analyse des discours de recherche et de didactique du français à l’ULB, spécialisée dans le champ des Littéracies universitaires.

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