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Enseignement fondamental, petite enfance, grands défis

Numéro 1 Janvier 2002 - Enseignement-enfance par Solange Renversez

janvier 2009

À côté du rap­port Pisa, il existe un rap­port de l’OCDE moins
connu qui fait le point sur la poli­tique d’é­du­ca­tion et des jeunes
enfants dans les pays membres. Douze pays se sont por­tés volontaires
pour par­ti­ci­per à cet exa­men, dont la Belqique
(Com­mu­nau­tés fla­mande et fran­çaise). La métho­do­lo­gie suivie
repose sur quatre élé­ments : un rap­port de base pré­pa­ré par
chaque pays par­ti­ci­pant, une visite d’é­quipes d’exa­mi­na­teurs, la
rédac­tion d’une note par pays, la pré­pa­ra­tion d’un rap­port comparatif.