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Marc Demeuse


Auteur

psychologue et statisticien, professeur, Institut d’administration scolaire, Faculté de psychologie et des sciences de l’éducation, université de Mons

Réforme de la formation initiale des enseignants en FWB ou « Le pays où l’on n’arrive jamais »…

ABO Numéro 7 – 2020 enseignementformationformation initiale enseignantréformes - par Marc Demeuse - Antoine Derobertmasure - Natacha Duroisin -


L’état actuel du dossier de la mise en œuvre de la réforme de la formation initiale des enseignants en Belgique francophone pourrait être comparé à une série faisant l’objet de rebondissements, inattendus et surprenants voire incompréhensibles, acclamés...