Plans de pilotage : les syndicats sur le qui-vive

En 2015, le processus d’élaboration du Pacte pour un enseignement d’excellence (désormais le Pacte dans ce texte) a pris le temps de faire l’analyse des difficultés auxquelles l’enseignement faisait face en Fédération-Wallonie Bruxelles (FWB), avec l’ensemble des acteurs institutionnels de l’école (les représentants de la ministre, de l’administration, des réseaux, des parents et des personnels de l’école). L’approche participative de la démarche a permis de mettre en évidence les aspects systémiques de ces difficultés. Il ne s’agissait plus de chercher la...